【C-3 青創育成孵化基地】2025創新創業工作坊
2025 創新創業工作坊(10/01、10/08、10/15、10/22)
一、培育學生創業核心能力,打造從創意到企劃的完整訓練鏈
本中心於 114 年 10 月辦理「2025 創新創業工作坊」,以四週循序式課程強化學生創業基礎能力,引導學生從市場洞察、商機分析到商業模式建立與價值主張設計,奠定後續撰寫營運計劃書之完整能力。
課程由宏景智權集團台中所長 蔡志雄所長 親自授課,聚焦:
創業前期規劃與商機分析
市場研究與創業機會探索
商業模式、產品設計與行銷策略
顧客同理與價值主張設計
協助學生以實際案例演練,建立可落地之初創構想。
二、推動跨域學習場域,活化校園創新基地(Living Lab 圖書館012室)
課程於 Living Lab(圖書館012室)舉辦,場域具備團隊討論、投影簡報、多媒互動等設備,讓學生在具創新氛圍的空間中學習「創意成真、夢想啟程」的實作精神,落實深耕計畫推動之創新學習環境。
三、成果發表競賽促進學生實作表現,強化企劃力與簡報力
本工作坊最後一場次辦理 成果發表競賽,學生需整合課程內容完成創業企劃雛形,並以簡報方式發表。活動包含:
業師專業指點與實務建議
團隊成果展示
高額獎金激勵
有效提升學生對創業流程、商業模式與價值主張的整體理解與應用能力。
四、引導學生銜接進階創業課程與 U-start 投件
透過本工作坊,培養多組具有創業動機的團隊,後續將銜接 12 月「創新創業萌芽進階班」,協助學生進行營運計劃書進階撰寫,並輔導團隊於 115 年度 U-start 創新創業計畫投件,使創業教育形成完整人才培育鏈。
五、預期效益
建立系統化創業教育課程模組
提升學生商業企劃撰寫能力
促成學生自組創業團隊
強化跨領域創新學習場域之使用成效
增加參與創業競賽與 U-start 投件之學生數量
一、培育學生創業核心能力,打造從創意到企劃的完整訓練鏈
本中心於 114 年 10 月辦理「2025 創新創業工作坊」,以四週循序式課程強化學生創業基礎能力,引導學生從市場洞察、商機分析到商業模式建立與價值主張設計,奠定後續撰寫營運計劃書之完整能力。
課程由宏景智權集團台中所長 蔡志雄所長 親自授課,聚焦:
創業前期規劃與商機分析
市場研究與創業機會探索
商業模式、產品設計與行銷策略
顧客同理與價值主張設計
協助學生以實際案例演練,建立可落地之初創構想。
二、推動跨域學習場域,活化校園創新基地(Living Lab 圖書館012室)
課程於 Living Lab(圖書館012室)舉辦,場域具備團隊討論、投影簡報、多媒互動等設備,讓學生在具創新氛圍的空間中學習「創意成真、夢想啟程」的實作精神,落實深耕計畫推動之創新學習環境。
三、成果發表競賽促進學生實作表現,強化企劃力與簡報力
本工作坊最後一場次辦理 成果發表競賽,學生需整合課程內容完成創業企劃雛形,並以簡報方式發表。活動包含:
業師專業指點與實務建議
團隊成果展示
高額獎金激勵
有效提升學生對創業流程、商業模式與價值主張的整體理解與應用能力。
四、引導學生銜接進階創業課程與 U-start 投件
透過本工作坊,培養多組具有創業動機的團隊,後續將銜接 12 月「創新創業萌芽進階班」,協助學生進行營運計劃書進階撰寫,並輔導團隊於 115 年度 U-start 創新創業計畫投件,使創業教育形成完整人才培育鏈。
五、預期效益
建立系統化創業教育課程模組
提升學生商業企劃撰寫能力
促成學生自組創業團隊
強化跨領域創新學習場域之使用成效
增加參與創業競賽與 U-start 投件之學生數量
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